Articoli
Tutti gli articoli e i racconti di Lucy.
Come abbiamo immaginato gli animali nella Storia?
Come amici fedeli o bestie spaventose, mai per ciò che davvero sono.
Quando guardavamo a Oriente: “Paprika” di Satoshi Kon
Torna in sala un film magico che racconta di sogni, buio e cinema.
Se Corona è un mostro, noi cosa siamo?
Molto controverso, ma anche molto seguito: piaccia o no, con Corona tocca fare i conti.
Gli allevamenti intensivi non nutrono il mondo, lo affamano
Crudeli, immorali e dannosi, gli allevamenti intensivi andrebbero chiusi. Ma come si fa?
La clonazione sembrava il futuro. Oggi non più.
Fino a pochi anni fa suscitava inquietudini e allarmismi eccezionali. Oggi invece viene usata per replicare animali domestici e salvare, spesso con scarsi risultati, specie estinte. Storia di un processo tanto avveniristico quanto, forse, inutile.
Il difficile rapporto tra scuola e ChatGPT
Le AI sono impossibili da vietare agli studenti. Forse integrarle nei programmi scolastici può essere la soluzione.
Fare i conti col colonialismo (e con le sue immagini). Intervista a Maaza Mengiste
I libri di Maaza Mengiste riescono a ripercorrere il passato coloniale etiope da una prospettiva inedita.
Cos’è la giustizia riparativa e perché non riusciamo ad attuarla
Eppure dà ottimi risultati, conforta le vittime e rende i colpevoli più consapevoli.
Cosa si dicono (e ci dicono) le balene?
Tantissime cose e, a differenza di molti di noi, sono anche brave a non interrompersi a vicenda.
“Diluvio non è una distopia, ma già la realtà”. Intervista a Stephen Markley
Sulla letteratura, e su come raccontare le sfide ambientali e morali di un futuro in bilico tra speranza e catastrofe.
Il problema non è quale Storia insegnare, ma come insegnarla
Troppe difficoltà, poco interesse, zero memoria. È il momento di rivedere il ruolo della Storia nel programma?
Quello che le canzoni di Sanremo (non) dicono
Un’analisi dei testi del Festival, che a parte qualche eccezione sintetizzano il conformismo della musica contemporanea.
